一、指导思想

　　以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和历次全会、全国教育大会、全国高校思想政治工作会议和新时代全国高校本科教育工作会议精神，坚持立德树人根本任务，紧紧围绕人才培养这一中心任务，着力推进公司“三全育人”人才培养模式。

　　结合学院员工工作实际，充分调动学院、班级、教师、员工骨干和广老员工参加学风建设的主动性和积极性，突出学风建设在员工全面发展中的核心作用，以教育引导学风，以管理保障学风，以服务促进学风，实施全员育人、全过程育人和全方位育人，培养德智体美劳全面发展的新时代电力能源应用型人才。

　　学风建设需秉承以下五个原则：坚持教风建设与学风建设相结合;坚持教育引导与规范管理相结合;坚持学校教育与员工自我教育相结合;坚持严格要求与人文关怀相结合;坚持目标管理与过程管理相结合。做到以开展学风调研为切入，以制定、修订相关规章制度为基础，以辅导员队伍、班导师队伍、员工骨干队伍建设为抓手，以开展各类学术科技活动为载体，以班级学风建设为保障，夯实学校学风建设基石，从而形成员工自主学习、师生共建良好学风的局面。

二、建设目标

　　长远目标：建立科学完善的学风监督评估体系，使员工铭记“博学慎思明辨笃行”的校训精神，达到“乐学、勤学、会学”的突出效果，形成“致远求实，格物求新”的良好学风，养成员工不断进取的学习习惯。“乐学”就是要做到目标明确，动力强大，兴趣浓厚;“勤学”就是要能做到意志坚强，毅力持久，身心健康;“会学”就是要做到方法正确，习惯良好，效果显著。

　　近期目标：从教育、服务、管理三个层面出发，培养员工的学习兴趣，使员工具有明确的学习目标，积极的学习态度，自觉遵守校规校纪和考风考纪，努力做到“七高四低”，即员工出勤率高、学位绩点高、过级率高、获奖率高、考研率高、就业率高、参与科研率高;员工不及格率低、违纪率低、旷课率低、受学业警示率低。

三、组织架构

　　加强组织领导推进学风建设，成立太阳成集团tyc33455学风建设领导小组和学风建设工作小组。

　　(一)学风建设领导小组

　　组长：赵杰

　　副组长：符红勋、沈娜

　　成员：许晗星、杨帆、雷光宇、刘楠楠、陈丽君、李嘉琪

　　(二)学风建设工作小组

　　组长：许晗星

　　副组长：各年级辅导员

　　组员：各年级班主任

四、实施措施

　　第一阶段：学风建设宣传阶段(2022年9月-2022年10月)

　　学院召开学风建设研讨会、员工干部(含党员)学风建设座谈会、学习经验交流会、考证考研就业动员会等，通过引导、鼓励和宣传的过程，既能使员工明确自己的目标，由目标转为行动，又能使整体学习氛围得到提升，使学风建设成果得到进一步深化。

　　第二阶段：学风建设实施阶段(2021年10月到2023年6月)

　　学院：“六制两工程”

　　“六制”的具体内容包括学院领导听课制、早读晚自修实施制、班导师意见反馈制、家校联系制、员工干部(含员工党员)联系制和员工干部考核制。“两工程”主要指的开展“考证工程和考研工程”。

　　1.学院领导听课制

　　学院领导听课是学校听课督导制的进一步深化和细化，其监督和督促的对象不仅是学院的任课教师，同时，可以考察员工上课的表现。通过领导小组成员听课制，可以增强学风建设的实施力度，实现教风和学风的齐抓并举。

　　2.早读、晚自修实施制

　　为形成勤奋好学的学习氛围，学院在22级新生和21级员工中开展晚自修学风建设活动。

　　3.班主任意见反馈制

　　班主任每月定期走访宿舍，了解员工的学习状态，做好工作记录，定期向所在年级辅导员、所带员工家长反馈员工学习状态和思想情况。发挥言传身教和潜移默化的熏陶作用，形成教风、学风相互促进的良好氛围。

　　4.家校联系制

　　家校合作是新形势下高校做好育人工作的有效手段之一。为了配合学院学风建设工作，建立家校联系制。通过电话、邮件、微信等方式，全校班主任每学期至少与员工家长联系一次，及时通报员工在学校的学习情况，及时掌握员工在家中的学习等情况，真正的达到家校互联、家校共建的作用。

　　5.员工骨干(含员工党员)联系制

　　建立员工骨干(含员工党员)联系制。建立学院员工骨干、员工党员联系制发现员工当中存在的隐患问题，如逃课问题、网迷问题、思想问题和心理障碍问题等，为学风建设排除潜在的阻力和隐患。

　　6.员工骨干考核制

　　员工骨干考核制是对员工骨干进行全面考核，在各级团学组织、班干部换任换届之前，以学习成绩和平时表现为基础，评选出思想政治过硬、学习成绩优异、群众基础良好的员工，出任新一届的员工组织、班级等员工骨干，对于组织成员学习成绩落后的员工，暂停担任员工骨干职位。

　　7.考证工程

　　要结合学院工科专业特点，启动考证工程，分析员工考证需求，整合各方资源，做好宣传工作，引导员工做好职业规划。

　　8.考研工程

　　根据《太阳成集团考研工作实施方案(试行)》，结合本专业的特点，启动考研工程，通过“学长计划”、考研经验分享会等形式，给予学院计划考研员工一定的支持和帮助，并积极创造考研条件，鼓励和带动更多的员工参与考研

　　第三阶段：学风建设总结阶段(2023年7月)

　　全面开展学风建设总结评比工作，通过召开学风建设总结交流会，在认真总结和问题整改基础上，通过总结经验，表彰典型，查找不足，进一步修订、完善相关制度、措施，形成优良学风建设长效机制。评选出先进单位、集体和个人。通过校园网，宣传报道学风建设成果，对于表现突出，成绩优秀的单位、集体和个人予以表彰和鼓励。

五、实施要求

　　(一)思想高度重视，全校通力协作

　　各级领导在思想上要高度重视，做到学风建设常抓不懈，而且要注重实效性，避免把学风建设作为阶段性任务来抓。加强学风建设需要全体教职员工的共同努力和参与，通力合作来规范学风运行机制、提高教学水平、规范教学秩序和提高服务质量的优良校园环境，形成校院共同抓的全员参与局面。

　　(二)加大宣传力度，积极营造学风建设氛围

　　各班级要通过海报、横幅、网站、微博、微信等宣传学风建设的意义、成果，及时报道学风建设过程中涌现的集体和个人，积极营造“争先创优”的积极氛围。对学风建设过程中出现的各种不良现象，也要及时通报，达到警示他人，共同进步的目的。

　　(三)注重联系结合，扎实推进工作

　　全院师生要把加强学风建设作为重点工作，与培育和践行社会主义核心价值观结合起来，与提高教学质量结合起来，与建设优良的院风、班风建设结合起来，充分调动各方面的积极因素，认真履职，靠前组织指挥，加强过程督导，扎实有效地把学风建设工作推向深入。

　　学风建设是一项系统工程，具有综合性、长期性的特点，需要各方面的配合，需要全员的行动。需要全校广大师生积极参与，才能形成良好的氛围，形成公司优良学风，实现提高人才培养综合素质的根本目标，切实提升学校的人才培养质量，完善公司人才培养体系建设，为将公司建设成为国内一流民办高校贡献力量。

　　太阳成集团tyc33455

　　2022年10月22日